lunes, 17 de septiembre de 2018

El aprendizaje autónomo en la educación a distancia

Toma decisiones que nos conduzcan a regular su propio aprendizaje en función a una determinada meta y a un contexto o condiciones específicas de aprendizaje Analiza las estrategias de aprendizaje más convenientes para lograr metas de aprendizaje. Determina el tiempo   las TICS en un ambiente de aprendizaje; sino también de las acciones tutoriales que motivan y ayudan al estudiante en la adquisición de creciente autonomía en el aprendizaje 

REFERENCIA DEL MASTRO, Cristina (2003) El aprendizaje estratégico en la educación a distancia. Lima: Fondo editorial PUCP. Serie: Cuadernos de Educación.

La autonomía como finalidad de la educación implicaciones de la Teoría de Piaget”

facultad que le permite al estudiante tomar decisiones que le conduzcan a regular su propio aprendizaje en función a una determinada meta y a un contexto  con condiciones específicas de aprendizaje  el cual la autonomía creciente en el proceso de aprendizaje   que cuenta dimensiones, valorando  el aporte buscando formas creativas 
Las Tecnologías de Información y comunicación han abierto nuevas posibilidades para la enseñanza y el aprendizaje 



DEL MASTRO, Cristina (2003) El aprendizaje estratégico en la educación a distancia. Lima: Fondo editorial PUC